Metodologia do Ensino de Astronomia

O foco do curso é o de formar recursos humanos para atuação na Educação Básica, no ensino técnico-profissional e no Ensino Superior, bem como de promover o desenvolvimento de novas metodologias e estratégias de ensino de Astronomia.

O curso é destinado a graduados em cursos superiores nas áreas de Matemática, Física, Ciências da Computação, Ciências, professores da educação básica e superior das redes pública e particular de ensino, bem como profissionais que atuam ou desejam atuar no Ensino de Astronomia e/ou em áreas afins, que tenham interesse e necessidade de ampliar seus conhecimentos e competências na área englobada pelo curso.

A especialização em Metodologia do ensino de Astronomia atua para: Desenvolver práticas e metodologias ativas no ensino de Astronomia, aprimorando as técnicas do processo de ensino-aprendizagem; Estimular a criatividade e o uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino de Astronomia; Analisar as propostas da Base Nacional Comum Curricular, propondo metodologias de ensino com estratégias dialógicas e que envolvam o aluno; Desenvolvimento de livros didáticos ligados a área do ensino de Astronomia.

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Astronomia atende a demanda do mercado por profissionais qualificados que possuam conhecimentos relacionados à Astronomia e Física e à sua docência, com domínio de competências e habilidades que permitam planejar e implantar projetos e intervenções nos ambientes educacionais com base em diferentes recursos metodológicos e instrucionais. Estimulando a autonomia dos profissionais participantes, o Curso favorece o domínio de instrumentais adequados à construção de propostas educacionais inovadoras e criativas relacionadas à importantes conteúdos astronômicos. Neste sentido, o curso tem como objetivo geral qualificar e especializar o profissional que atua principalmente na área de Ensino de Astronomia e Física e outras áreas afins por meio do desenvolvimento de novas estratégias e metodologias de ensino orientadas pelos pressupostos da contextualização e interdisciplinaridade, dimensões alinhadas com as tendências pedagógicas contemporâneas associadas ao Ensino de Astronomia. Complementarmente, o curso visa ainda a utilização de recursos provenientes das tecnologias computacionais e o planejamento e realização de atividades de pesquisas adequadas ao atual contexto educacional brasileiro, possibilitando ao egresso aperfeiçoar os processos de ensino e aprendizagem em Astronomia e possibilitando, em consequência, o alcance de novos e amplos objetivos formativos.